在知識的田野上，一步一心

作者：孫鈺超/文魏澤樓，尹邦益/圖來源：楊凌錦田合作社

經過專業知識培訓會和對接交流會后，田園使者進入了為期一個月的試用期，農學，植保，園藝等大二大一學生組成的分隊來到了陜西省楊凌區楊凌錦田合作社，進行學習實踐，技術幫扶活動。

陽光正好，相約田園。我們，輕嗅著自然的芬芳，我們，輾轉于知識的田野，我們，流連于實踐的課堂。背上行囊，一步一心，我們，正出發。

吾生也有涯，而知也無涯

友聞，識廣，思學，志篤。在前期準備工作中，隊長與一名隊員提前來到合作社，與理事長進行了思想交流與工作明確，期間，負責人耐心真誠的為我們介紹了合作社目前的發展狀況和他的生活觀念，人生態度。他說，“處處留心皆學問”。是的，留心細節，留心生活，放下令人身心俱疲的宏與著，采擷原生態的微與細，于求實中積累經驗，于經驗中探索學問，與學問中充實自我，這又何嘗不是一種對知識的虔誠，對生活的珍愛？

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

思之，惑從，言學，躬行。下午三四點鐘，成員們陸續到達合作社，進行第一次的進棚實踐。激動與憧憬，閃爍著，跳躍著，在臉龐，在心中。過程中，負責人親自下田，為我們示范講解為甜瓜纏瓜蔓的過程。將瓜藤輕輕扶起，在每一節葉子處，用紅線環繞一圈，直到瓜蔓直立的依附在豎起的紅線上。看似簡單的過程，實實在在的考驗。你要理解原理，均勻光照保證品相與品質；你要擁有耐心，動作輕柔以防折斷葉子；你要掌握技巧，保質保量又能提高效率。弱水三千，我只取一瓢，取瓢學思結合，釀一壺踐行求真。

茍日新，又日新，日日新

為之，滯隨，日新，效成。活動的最后，負責人帶領我們參觀大棚中的先進技術，介紹了所種植的一些品種。水是萬物之源，農業生產中如何合理用水，科學節水尤為重要，而滴灌技術無疑是一個成功的應用。每排植物的根系附近有兩個平行的黑色水管，管上每隔幾厘米便有四個小出水孔，以滲透的方式用最小的水量供給植物，避免了土壤板結，方便了人員查看。高爾基曾說過，“如果學習只在模仿，那我們就不會有科學，也不會有技術”。人類，便是在創造中進步，在進步中發展。創新，那是一種石上開花的力量。

田園風光好，使者自我行。因為收獲著，所以快樂著，同時珍惜著，擁有著。回憶帶著甜，像那樟腦的香，醉了光陰，醉了心，也醉了夢。不忘初心，不虛此行，方得始終。