如今的社會有很多的人、家里父母健在的時候沒有好好去服侍、卻在父母死后高調的舉行追悼會、以為做了這些別人就會以為你是個孝子嗎？還有這些人對自己的父母不是罵就是不管不問，也不回家看看就是因為自己的父母出生低微，而自己變成城市里的人了，覺得在農村的父母有失你的身份了，還有的娶了媳婦之后，聽媳婦對自己的父母說三道四的，從而慢慢厭惡自己的父母。

　　那么想想問問這些人，你們如果沒有父母給你們生命，你們有這樣成就的就會嗎？換個角度來說，你們有孩子嗎？如果你們老了你們的孩子也是這樣的對你們，對你們就像陌生人一樣，對你們就像瘟神一樣你們的心里會有什么樣的感受嗎？

　　如果說父母疼愛子女在相當的程度上是本于天性，那么教孩子孝道則是一種人文教育，是后天教化的結果，固然在人的天性中人人皆知父母辛勞，要盡我所能來回報雙親，但這種良善的天性如果不及時施以正確的教導方法，使之生根、則此種感恩的心情很快會泯滅掉不知不覺中，認為父母疼我愛我乃天經地義之事，已經習慣了衣來伸手 飯來張口至于我也要疼父母愛父母，因無人教無人提醒，沒有成為我的生活習慣，乃漸漸遺忘于腦后，最后則渺然無知

　　幼童時期就沒有引導孩子形成孝道的觀念，沒有使孝順父母成為孩子的自覺行動，長大后卻埋怨孩子不懂孝道，豈非是緣木而求魚！打小就培養孩子的孝道精神從娃娃抓起，這是最關鍵的，也最容易見成效。

　　如今的社會越來越多的父母都溺愛著自己的孩子，不是說溺愛這樣不好，但要做到溺愛適度，同時也要教育孩子做人的道理，什么是對什么是錯，要讓孩子有一顆感恩的心。

　　孝道，絕不是為了培養孩子對家庭的自私，而是從每一個人都能做到的身邊事開始，從自己做起，由近及遠，由易及難，使我們的愛心和責任感日擴日大，最終努力修養到大公無私之境界。不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。孝也者，正是千里之跬步，江海之小流。

　　父母是我們的生命之源，是人生的啟蒙老師，是天下最疼愛自己的人，倘若沒有父母的撫養，自己能從一棵幼苗成長為參天大樹嗎？世間最可報答的人是誰？依我看就是父母親，自己本事再大，官職再高，也不能忘本，不能過河拆橋；正如一首詩中寫到：“父母恩情似海深，人生莫忘父母恩，生兒育女循環理，世代相傳自古今，為人子女要孝順， 不孝之人罪逆天，家貧才能出孝子，鳥獸尚知哺乳恩，養育之恩不圖報，望子成龍白費心”，一個連自己父母都不尊重的人，能承望他愛別人呢？

　　百善孝為先，讓我們做一個感恩的人，好好對待我們的父母。

　　別在秋天尋找春風的足跡，也別在冬天尋找秋月的影子。

　　生命中大部分的美好事物都是短暫易逝的，享受它們，品嘗它們，善待你周圍的每一個人，別把時間浪費在等待所有難題的“完滿結局”。

　　我們總是老得太快，卻明白得太晚。

　　把錢省下來，等待退休后再去享受。結果退休后，因為年紀大，身體差，行動不方便，哪里也去不成。

　　錢存下來等養老，結果孩子長大了，要出國留學，要創業做生意，要花錢娶老婆，自己的退休金都被要走了

　　我們總是在感嘆歲月的無情、生活的不易、卻忽略了身邊最美好的東西。

　　生命中大部分的美好事物都是短暫易逝的、要學會享受它們、品嘗它們、善待你周圍的每一個人、別把時間浪費在等待所有難題的“完滿結局”。

　　一個人永遠也無法預知未來，所以不要延緩想過的生活、不要吝于表達心中的話、因為生命只在一瞬間，別讓自己徒留“為時已晚”的空余恨。

　　有許多事、在你懂得珍惜之前，已成舊事，有許多人在你用心之前已成舊人。

　　我們總是老得太快，卻明白得太晚。