我的辦公桌上放著一份報紙，上面刊登著我撰寫的商業(yè)軟文。我坐在沙發(fā)上注視著它，腦海里浮現出很多年前的那份報紙，黑色的鉛字帶著淡香飄然而來。

那是很多年前的事了。那年我十三四歲，在上初中。我那時候是一個瘦弱、靦腆的少年。我唯一的愛好就是在日記本上胡涂亂抹，寫點東西。我覺得跑步、打兵乓球是身體的運動，而寫東西是心靈的運動，兩者都是樂事。那時候我有一個夢想，就是長大后要成為一名作家，讓自己寫的文字變成報紙和書籍的鉛字傳遍大江南北?，F在想起來，我覺得十分好笑，笑過之后便惘然若失。

當時除了課本與漢語詞典之外，我?guī)缀鯖]有其它讀物。偶然語文老師會帶來一本薄薄的《中學生閱讀》讓同學們看，像是一塊鮮肉拋到了饑餓的狼群里。我根本搶不到手。我盯上了桌子上的那本厚厚的漢語詞典，翻了翻一共一千七百多頁。我決定要熟記它，還制定了一套計劃。一年下去，那本漢語詞典已經破損得面目全非。很多陌生而美麗的漢字與詞語裝進我的頭腦，讓我覺得自己離作家夢更近了一步。

有一次我花費很長時間寫了一篇作文?，F在我還記得它的名字叫《我的夢想》，至于里面的內容我已經記不清了。那天我突發(fā)狂想，想把這篇東西變成鉛字，于是我工工整整地把它謄寫到稿紙上，裝進信封。我又從語文老師那里借閱一份報紙，在報腳處尋找到報社的地址，將地址寫在信封上。周末的時候我騎著自行車懷揣著那封投稿信，騎車近一個小時來到鎮(zhèn)上的郵局。我將它小心翼翼地塞進郵箱之后，一邊在林蔭路上慢悠悠地騎著自行車，一邊幻想著郵遞員會將它遞交給一個戴著黑框眼鏡的老編輯。老編輯認認真真地審閱著它，嘴角露出一絲微笑。

我一次次鼓起勇氣向語文老師借閱報紙，可是徹頭徹尾都沒有發(fā)現自己的那篇東西。一個月過去了，在我將要絕望的時候那篇投稿信發(fā)生了轉機。

我記得十分清晰，那天是星期四，上午第三節(jié)課是語文課，窗外的陽光燦爛而溫暖。語文老師剛踏上講臺，莫名其妙地將亮堂堂的目光投向我。他手里晃動著一張報紙，似乎要向大家宣布什么。教室里頓時鴉雀無聲，同學們仰臉望著他。他清了清嗓子，用鄭重的口氣告訴大家說我的一篇作文在今天的日報上發(fā)表了。同學們的目光像一盞盞燈光似的聚集到我身上，紛紛議論著，接下來響起了一陣掌聲。

老師捧著報紙將那篇東西念給大家，念完后在黑板上寫下四組生僻的詞語，問大家這些詞語的意思。大家都面面相覷，沒人回答。他走到我跟前，雙手摩挲著我那本破舊不堪的漢語詞典說：“各位同學，漢語是世界上最優(yōu)美、最豐富的語言。希望大家熱愛我們的漢語，以后要多記，多寫，也要多問。”

不久報社給我郵寄來了稿費，僅夠買一條褲子，不過給我?guī)淼南矏倕s終生難忘。這種喜悅是看到自己的夢想開出一朵小花兒的喜悅。

從那之后，語文老師毫不吝惜地將自己的藏書讓我看，于是一部部厚厚的名著走進了我的生活。我還對他暢談我的作家夢。他聽后大跌眼鏡。

很多年過去了，我的夢想似乎成了天方夜譚。大學畢業(yè)后我從事文案工作，我寫的東西經常變成鉛字，不過都是商業(yè)廣告。我的書架上的文學名著落滿了塵埃，我的作家夢離我越來越遠。我突然覺得很多年前的那個瘦瘦的夢幻少年被酒水淹死了，被厚厚的脂肪埋葬了。

我想人生也是一部書，由印著密密麻麻鉛字的書頁組成。每一頁鉛字，都有一個夢想，都有一段故事，或包含著美好，或包含著無奈。