外在的原因

　　編劇：古展鴻

　　今天第一節課，是上數學課。老師一進課室，就把學生不會做的題，拿出來說，“這道題怎么做啊？大家不會做，說明對以前做的題，總結步驟做得不夠好。”小芳說，“根據我多年做題的經驗總結了做題的步驟。第一步，先吃飯，沒力氣怎么做題啊。第二步，先睡覺，沒休息好怎么會有精神做題。”老師說，“小芳，你總結得很好，不過那是做題前。”

　　小芳，“明白，第一步，檢查好答案，第二步，給人抄，促進人與人之間的和諧，改卷時，如果別人抄我的答案是錯的話，那就是說明我做錯了，人抄我的答案是對的，就說明我做對了。”老師：“抄不好，不過你能夠抄到，也是你的本事！不過，我不是問做題后，我是問做題時。”

　　小芳明白，“考試時，第一步，看清題目。第二步，立刻查閱書本，”

　　小明笑了說，“小芳，如果監考老師看到后，我想還會說你，考著試還看書，真勤快，大家多向這位同學學習。”

　　小寶站起來了，“小芳的話，讓我產生了很大的共鳴。我終于明白自己成績為什么那么差了？”老師說，“你應該不是成績差，而是試卷答題愛干凈，都不想用筆弄臟試卷了。”小寶說，“你真愛開玩笑！”老師說，“老師不諷刺你了，你找到自身原因也好。”小寶說，“老師，我知道怎么答了，以前我經常做錯題，可能是沒看清題。”老師說，“小寶，可能每個人的生理構造不同，你的眼睛可能長在鼻孔里面，所以你看不清題目。”小寶說，“不是，可能是我沒戴眼鏡。”

　　老師說，“你們連自己本身的問題，都看不到，下課吧！”

　　過了一會兒，上體育課了。

　　體育老師帶同學們去操場，老師說，“今天我要教大家綁鞋帶，教大家穿衣服。”大家都疑問異口同聲的說：“老師，你開玩笑吧！”體育老師說：“我平常都不愛開玩笑的，是我經過多年教體育生，觀察而來的。我教的學生，很多都出現問題了。不是說他技術的問題，而是外在的原因。例如，我教的田徑隊員，發現他們跑的是蠻快的，可是有些人居然鞋都沒有綁好，就是跑步，跑到鞋都飛出來了。有些更加夸張，連襪子都飛出來了。”

　　小紅說，“老師，你說話太夸張了吧！”體育老師說，“我一點都不夸張，再例如，我教的籃球隊員，發現他們灌籃蠻厲害的，可是有些人居然褲子都沒拉緊皮帶，就是跳的時候，褲子都掉了出來。”

　　小明說，“好一句，不是技術的問題，而是外在的原因，我高考的時候交白卷，其實不是我的答卷實力的問題，而是外在原因，當時我忘記帶考試工具了！所以才交白卷，老師我覺得我已經完全透徹你的這句話了。”

　　老師說，“你這樣分析也很有道理！”小紅驚訝的說，“小明，明明就是你的智商問題，連問旁邊的人借工具都不會，還說到外在原因。”老師說，“我們來上課吧！”

　　小東說， “老師能否待會再說，我有些事情想跟小明討論。小明，太巧了，我高考的時候，也交白卷了。”小明說，“你外在原因是什么嗎？”小東說，“當時我忘記作弊了！”小紅說，“小東，你還想高考作弊！”老師說，“同學們聊夠沒有，我們來上課吧！”小黃說，“小東，沒想到緣分啊！我高考的時候，也交白卷了！”小東說，“難道是忘記作弊了？”小黃說，“我從來沒想過作弊，作弊是不對的，當時是我忘記去考試了！我記錯了高考的日期。”小紅說，“小黃，沒想到，你是一個完全不把高考放心上的人。”小芳說，“你們幾個是組團高考交白卷的是吧！其實我也交白卷了！而且我的理由很強大！”老師說，“同學們聊夠沒有，我們來上課吧！”小明說，“小芳，你交白卷的理由是什么啊？讓人很期待！”小芳說，“當時我一進考場之后，我就不得已把手機交了，然后考試的時候，實在是太無聊了，我就說拉肚子，跑回家玩游戲了！等考完試的時候，我就回來拿手機了！”小明說，“你的理由，很強大，充分反映了青少年愛玩游戲的普遍現象。”小紅說，“交白卷，讓你們那么的自豪嗎？”小芳說，“小紅，我印象中記得，你跟我說過高考也交白卷了！”小明說，“小紅，來告訴我你背后的故事。”老師說，“你們是在開會嗎？”小紅說，“不瞞大家說，其實我家里窮，所以我不敢考上大學，因為沒錢讀，我不想增加家里的負擔，父母掙錢不容易啊！所以我才打算交白卷的！”小東說，“這背后的故事，的確很悲慘！”老師大聲說，“夠了，你們太過分了！小紅，我先批評你，你總是說家里困難，然后不想增加家里負擔，那你為什么不努力學習，將來可以找一份好的工作？整天在這里博取人家同情心，有意思嗎？”小紅眼里泛淚光說，“抱歉，從今以后，我會努力的。”小明說，“你家里窮，我能夠理解你的。”老師說，“小明，你總是找外在的原因，那你根本的原因是什么？你知道嗎？”小明說，“老師，是我不夠努力，我知道了！你不要說了。”老師說，“你知道的，但是你沒有去做？包括你們所有人，其實都知道自己內在的問題，可是卻都沒有去做？只是會說而已！”小東眼里泛淚光說，“老師，你變了，以前你不是這樣的，你今天的威懾力太強了，我的心臟都受不了。”老師說，“其實，也是我的問題，老師一直以來，對你們心太軟了，畢竟我想到，你們是設計專業的學生，體育課對你們作用不會很大，更多是一起鍛煉身體這樣的！讓你們偶爾娛樂，玩玩這樣的，放松一下學習壓力這樣的。”

　　小紅說，“我們有聽你的話，有努力的玩。”老師說，“但是，我覺得，我既然是一位老師，我就不應該只是教你們怎么鍛煉身體，教你們怎么玩，而是應該多教你們，什么是學習態度，什么是責任感？體育課，也是課堂，不要總是嘻嘻哈哈的，你們想一想，將來工作了，整天在公司嘻嘻哈哈的，老板，上司會怎么看你們？既然你們是學生，就應該做好一個學生該做的事情，將來你們工作了，就應該做好一個員工該做的事情。”

　　小黃眼里泛淚光說，“老師，我們懂了，你繼續上課吧！”老師說，“好的，我繼續說，剛才外在的原因，我示范一下綁鞋帶，穿襪子，拉皮帶等等。”