我想讀書這個話題是最值得深思的問題，它困擾著年輕的人，困擾在校的學(xué)生，甚至困擾一個人的一輩子，而思想具有傳遞性傳遞給幾代人，所以我深深體會到正視讀書這個問題是人生最重要的事情并且也影響到你的孩子。其實孩子最受影響的地方不是學(xué)校而是家庭，你塑造怎樣的人物形象擁有怎樣的人生態(tài)度便也被孩子模仿學(xué)樣。而你對孩子說的每一個觀點都可能誤導(dǎo)孩子的前程，從而改變他一生。

　　 并不是所有人都知道讀書是為了讓人擁有認(rèn)知、了解這個世界的模樣、了解人際交往、社會倫理、做人原則。在大部分的人心中讀書依然單純只是一個渠道，一個獲得功名利祿的渠道，這不僅是在家長心中很多老師也在向孩子傳播這種態(tài)度，為了讓學(xué)生讀書，于是老師便會說：“你們只有好好讀書才能擁有更好的未來，考個好大學(xué)就會有偉大的前程。”“你們不好好讀書未來的生活會很苦。”但其實這些誘導(dǎo)都可以理解，畢竟老師也是普通人也要維持生計，老師也是讀書出來的學(xué)生也或許有過遺憾，但我覺得在讀書這么神圣的態(tài)度面前，這種說法真的實在是褻瀆了人類擁有知識的真正意義。我可以這么說即使你考試分?jǐn)?shù)不高、各項學(xué)業(yè)成績都不好，你出了學(xué)校一樣能活的下去，能從事某項專業(yè)干著某個職位過上正常人的生活。每個人的能力是天生注定的，它或許早已與讀書無關(guān)，你有更多的錢只是讓你的生活過的更舒服點，這不叫成功，如果你人生只單單追求財富那么你很成功。甚至不需要學(xué)習(xí)各種學(xué)術(shù)研究努力掙錢就可以了。

　　 讀書不是為了功名利祿而去讀書，人類進(jìn)步是一輩子并且一代又一代的生生不息，如果你說讀書出來就是為了讓你獲得你想要的幸福生活、高貴的地位、無盡的財富，那么你很可能不成功從而對曾經(jīng)的期待而感到憤怒絕望，并且開始放棄提升自己偏見便開始產(chǎn)生，你會教孩子說“讀書有什么用，你只要能找個好工作讀啥學(xué)校擁有怎樣的學(xué)術(shù)地位都不重要。”對，維持正常的生活這很重要，我們由物質(zhì)組成，大腦需要能量去維持運作，可你同樣也打擊了或者阻止了一位熱愛知識海洋的年輕人去勵志的為文化、知識做出貢獻(xiàn)。人的思維方式不僅僅是主觀的，很多時候經(jīng)常受外界的影響，人類善于模仿，因為我們祖先是猿人，模仿是為了擁有更多的能力。我們模仿鳥會飛，魚會游，物質(zhì)世界如何運作，我們才能擁有更多的能力，而此刻你讓孩子模仿你去放棄對更高的境界追求做個吃飽喝足的生活。這并不能使人類進(jìn)步而使人類一直繼續(xù)停留現(xiàn)狀直到危機出現(xiàn)才措手不及。歷史上的資源缺乏、能源饑荒、力量懸殊，都是人類沉迷在短暫的幸福而停滯不前。

　　 讀書是為了什么，人為什么讀書，要怎么讀書。這很重要，我們不深究讀書能擁有怎樣的影響，或許真的你的能力有限不能創(chuàng)造出什么新的東西，又或者你真的智商普通不能擁有多少成就，又或者你真的對讀書沒有興趣，但你無論是讀學(xué)校課本的書，還是對你感興趣的東西進(jìn)行學(xué)習(xí)，你都會去努力專研獲取提升，這便是讀書的真正目的，它不是讓人獲得成功的終點，而是讓人擁有積極努力的開始。讀書是讓你具備積極學(xué)習(xí)的精神態(tài)度，培養(yǎng)你求知欲對事物的好奇心，對人類社會現(xiàn)狀的不滿足，對物質(zhì)世界加以控制，對追求精神世界的領(lǐng)域更有覺悟。如果你認(rèn)為出了學(xué)校你就可以不讀書不用學(xué)習(xí)，那么你這些年的書可能白讀，如果你還問我你能做什么，你不知道自己喜歡什么，你甚至不知道什么是好什么是壞，你對自我感到迷茫，那么你成長的生涯獲得再高的分?jǐn)?shù)成績那不過是成為了考試機器，一臺精確度很高記憶力很強的人型電腦。

　　 當(dāng)我還在讀書的時候，我就思考，為什么那些科學(xué)家會發(fā)現(xiàn)那么多人群發(fā)現(xiàn)不了的東西，我想這跟你在學(xué)校讀了多少書好無關(guān)系，我們是學(xué)生時所學(xué)習(xí)的一切不過是任何領(lǐng)域的基礎(chǔ)，而你對哪些感興趣你便可以自我專研，如果你對學(xué)校提供的這些領(lǐng)域毫無興趣，那也不用擔(dān)心，你依然可以學(xué)校每個領(lǐng)域都共同要具備的、文字能力、思維邏輯、思想道德、計算能力。當(dāng)你擁有這些共同屬性的基礎(chǔ)，再去專研你熱愛的東西，這樣的讀書才是讀書，或者準(zhǔn)確的說是人類學(xué)習(xí)，人類學(xué)習(xí)是一輩子的事情，因為人類發(fā)展并未終點，還有許多需要花很多時間很細(xì)的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)的秘密，還有許多常人都適應(yīng)習(xí)慣卻沒有重視的真理等在你去挖掘，我想說的是那些科學(xué)家哲理家獲得成功不在于他們學(xué)習(xí)能力多強，智慧多高，而在于他們對知識的熱愛，他們堅定不移的努力為自己熱愛的東西拼搏，才有機會遇到幸運時刻，才有緣分與知識創(chuàng)造想碰撞，打個粗俗的比方，男人喜歡女人，所以你才會努力追求，你不一定因為你的條件和能力立刻遇到心中的心儀對象，也無法知道誰才是你的愛情，但你努力去做這件事情的時候，才有機會與命運之神相遇，得到幸運之神的幫助，才能在渺小的幾率中取得成功，如果你不去嘗試，連機會都不會出現(xiàn)。而這各覺悟和精神態(tài)度，才是通過讀書真正需要具備的東西。

　　 不一定人人都要從事科學(xué)或者精神事業(yè)，那畢竟是少數(shù)人才，大部分的人都是像普通人一樣維持人類社會基本運作。但我們決不能影響一位能成為天才的人士，謀殺他的精神力量，逼迫他進(jìn)入普通人的社會運作。而最好的方式就是正視讀書，讓讀書擁有正確的態(tài)度，說不定你下個孩子就是隱藏在人群中的愛因斯坦，說不定你正在謀殺達(dá)芬奇的精神力量。

　　 讀書是為了讓你沒有偏見，而不因為他人與你想法做法不同而排斥謀殺他的特性。因為每一位熱愛精神世界的人都充滿了個性與特性。正因為他們的思維方式與你不同才有機會發(fā)現(xiàn)你早已習(xí)慣而忽視掉的事物。而如果因為你的偏見而使這位年輕人放棄了專研，那么，你一個偏見，竟然導(dǎo)致人類發(fā)展推遲好幾千年甚至幾個世紀(jì)。那你讀書真的是白讀了。