時間已經(jīng)逼近劍橋放榜結(jié)束，在反復(fù)刷新的焦躁不安中，突然看到“Congratulation”時的驚喜，就是馬格致被劍橋錄取時的狀態(tài)。馬格致劍橋大學(xué)/自然科學(xué)專業(yè)GPA 7.0、托福117雅思7.5、SAT1510從初一轉(zhuǎn)學(xué)到匯佳，歷經(jīng)六年的努力，馬格致如愿拿到了劍橋offer。在學(xué)術(shù)方面，他是一個規(guī)劃清晰、時間利用率極高的人。高一鞏固基礎(chǔ)，高二參加競賽，高三申請劍橋。每天早上6:30起床，提早到班里學(xué)習(xí)，哪怕是中午吃飯剩下的半小時也會被利用起來。一張合照，更是戲劇性地展示了他和劍橋的緣分。馬格致（左一）作為主持人，主持匯佳“對話劍橋副校長”活動，同臺還有上一屆劍橋錄取者高菁學(xué)姐（左三）。“專心地學(xué)習(xí) ，痛快地游玩”，這句冰心奶奶的名言，就是他對自己日常的概括。而臨近放榜結(jié)束才刷到錄取通知的這種過山車般的心理經(jīng)歷，也給他帶來了更多的傾訴欲望。關(guān)于專訪，馬格致有自己想說的事。沒有太多的故事，也沒有太多的修飾。拋掉采訪提綱，化身聆聽者，聽聽收到劍橋錄取后，他想借官微平臺說的話。“以學(xué)生為本”的老師匯佳的師資力量很強(qiáng)大，同時老師們也為我提供了很大的幫助。我感謝每一位教導(dǎo)過我的老師。比如高中部副校長陳瑤老師。我高中選科起初是物理和化學(xué)，但中途發(fā)現(xiàn)生物更適合自己。陳瑤老師在了解情況后，幫我積極協(xié)調(diào)，為我后續(xù)的生物學(xué)習(xí)鋪平了道路。然后是牛津大學(xué)博士畢業(yè)的金蕭老師。她學(xué)術(shù)上的一絲不茍和無限熱情讓我努力向她看齊。還有升學(xué)指導(dǎo)中心的徐主任。是他鼓勵我在申請劍橋的同時嘗試美國名校，在人生的岔路口上多了一種選擇。無論是專業(yè)度方面，還是師風(fēng)師德方面，匯佳的老師都是很優(yōu)秀的。重要的是，這些老師真的做到了“以學(xué)生為本”。學(xué)習(xí)，什么時候開始都不晚綜合這幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我有些話想對學(xué)弟學(xué)妹說。如果你是初中生，請務(wù)必要打好英語基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，這兩點(diǎn)做到了，高中階段就是海闊憑魚躍，天高任鳥飛。如果你是高中生，我想說：學(xué)習(xí)，什么時候開始都不晚。比如我自己就是一個高中進(jìn)步的案例。2023年1月份UKChO金獎、4月份BBO金獎、USABO金獎，然后6月份托福117分、11月份SAT1510，最后拿到了咱們學(xué)校的校長特別獎學(xué)金。只要肯努力，什么時候都不晚。不同階段可以有不同的規(guī)劃，但要做到心中有數(shù)。劍橋錄取后，仍未停歇近期，我正在以第二領(lǐng)隊身份組織一支參與iGEM競賽的隊伍。我最初參加這個比賽是兩年前在生物工作室上聽上一屆學(xué)長分析，感覺很有趣就報名參加了。當(dāng)時研究的項目是“骨髓增生異常綜合癥的早期診斷”，過程很曲折，但好在最后拿到了金獎。現(xiàn)在我在匯佳也組建了自己的隊伍，邀請了更多的匯佳高一學(xué)生加入，希望這個生物競賽在匯佳愛好生物的學(xué)生之間能一屆屆的傳遞下去。對于更遠(yuǎn)的未來，受父親影響，我希望繼續(xù)讀書并成為一名大學(xué)老師。同時也很感謝父親在我確定劍橋目標(biāo)后，鼓勵我去實地感受校園氛圍，期待真正走入劍橋的那一天。▲馬格致的劍橋周邊產(chǎn)品兩次探校匯佳，多門課程試聽，再對學(xué)校“北京聯(lián)合國教科文協(xié)會俱樂部成員校”等諸多教育獎項進(jìn)行深入的了解后，馬格致的父母最終為他選擇了匯佳學(xué)校。在這個多元化舞臺上，他從懵懂的初一學(xué)生一路成長為收獲劍橋錄取的高三少年。最后，以一段陳瑤老師的寄語送給馬格致同學(xué)：格致是個“愛折騰”的孩子。挑戰(zhàn)高等級IB課程，角逐國際學(xué)術(shù)競賽，參與科研項目，擔(dān)任學(xué)生會主席……他的“折騰”是敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣，是為夢想迎難而上的執(zhí)著，是對學(xué)術(shù)精益求精的精神。在追逐目標(biāo)的路上，他從未停下過腳步，盡管每一步都充滿挑戰(zhàn)，但他用勤奮把每一步都走得信心滿滿。相信執(zhí)著、勤奮、敢于嘗試、銳意進(jìn)取的格致同學(xué)一定會在自己衷愛的領(lǐng)域發(fā)出更加奪目的光芒！應(yīng)馬格致同學(xué)特別要求，文末特別列出鳴謝列表（排名不分先后）：龔新詠老師、鄭永鋒老師、傅桉老師、薛運(yùn)鋒老師、王娟老師、肖綿老師、祁文娟老師、Justin Koch老師、Gordon Harriet博士、王曉妮老師、張勤老師、張蕙蕙老師、金蕭老師、佘麗花老師、Gary McDonald老師、任鳳玉老師、Danielle Roberts老師、Edmund老師、王杰琨老師、謝漫湘老師、商文美老師、李麗琴老師、于鳳梅老師、李建民老師、遲太玲老師、徐春陽老師2月25日14:00亮馬橋匯佳大廈“對話匯佳劍橋?qū)W長”牛劍、藤校招生偏好及申請過程如何確立自己的申請專業(yè)學(xué)長錦囊：給學(xué)弟學(xué)妹的關(guān)鍵申學(xué)tips編輯｜京教君內(nèi)容來源｜北京市私立匯佳學(xué)校今日推薦視頻歡迎掃碼加入京教圈學(xué)習(xí)交流群注意！微信算法改版了!圈友們要是不給京城教育圈加星標(biāo)，可能就收不到京城教育圈的推文了，所以，親們一定一定一定要加星標(biāo)！重要的話說三遍！然后，多點(diǎn)在看、多點(diǎn)贊、多分享，不然我們就要失去彼此了……親們，快加星標(biāo)，風(fēng)里雨里，京教君在這里等你！