文/丹水情韻

人，一生不可能都是順風順水。有的人，命運多桀，從一生下來，來到這個世界上，波折一波又一波襲來。
面對如此的現實，有的人，沒有經受住命運這一嚴峻的考驗，意志消沉，從此淪落下去，成了命運中的棄兒。但，有的人則不然，面對人生如此兇猛的波濤，暗流涌動，愈挫愈奮。卻成了人中龍鳳，名揚四海天下，令世人刮目相看。
張海迪，就是與命運搏擊，成績斐然的佼佼者。她，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在在家自學完中學課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農村，給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫術，為鄉親們無償治療。后來，張海迪自學多門外語，還當過無線電修理工。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作，先后翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個一工程”圖書獎。
巴雷尼 ，也是搏擊人生的又一個典型代表人物。他小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？”母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最后，以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經學的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。
大家可能都了解的桑蘭亦然如此。在面對人生中如此重大的變故時表現出來的樂觀使人們為之感動。1998年7月21日晚在紐約友好運動會上意外受傷之后，默默無聞的17歲的中國體操隊隊員桑蘭成了全世界最受關注的人。這確實是個意外。當時桑蘭正在進行跳馬比賽的賽前熱身，在她起跳的那一瞬間，外隊一教練“馬”前探頭干擾了她，導致她動作變形，從高空裁到地上，而且是頭先著地。這個笑容甜美的姑娘來自浙江寧波，1993年進入國家隊，個性溫順，但在遭受如此重大的變故后卻表現出難得的堅毅，她的主治醫生說：“桑蘭表現得非常勇敢，她從未抱怨什么，對她我能找到表達的詞就是‘勇氣’”。就算是知道自己再也站不起來之后，她也絕不后悔練體操，她說：“我對自己有信心，我永遠不會放棄希望。”因為她的堅強、樂觀，美國院方稱她為“偉大的中國人民光輝形象”，而那么多美國普通人去看她，并不只是因為她受傷了，而是為她的精神所感染。國務院副總理錢其琛在看望桑蘭時說：“中國領導人和中國人民都知道這位勇敢的女孩的事。”美國總統克林頓、前總統卡特和里根都曾給桑蘭寫過信，贊揚她面對悲劇時表現出來的勇氣。桑蘭與“超人”會面的經過在美國ABC電視臺播出，這個電視臺50年來只采訪過兩個中國人，一個是鄧小平，一個是桑蘭。桑蘭還如愿以償地見到了自己的偶像里奧納多.迪卡普里奧和席琳.迪翁。她的監護人說：“她太可愛了，像我們這些在她身邊的人都愿意去幫助她……”
讓我們再來聽一聽終生坎坷的大文豪巴爾扎克的故事吧！
1850年8月21日，在巴爾扎克的葬禮上，雨果所致的悼詞中有這樣的話：“在偉大的人物中間，巴爾扎克是最偉大的一個；在優秀的人物中間，巴爾扎克是最優秀的一個。…可嘆啊！這個堅強的、永遠不停止奮斗的哲學家，思想家、詩人、天才作家。在我們中間，他過著風風雨雨的生活，遭逢了任何時代一切偉人都遭逢過的惡斗和不幸。如今，他走了。他走出了紛擾和痛苦。”是的，巴爾扎克，一生坎坷。幼年就缺乏母愛。家庭和母親，對他冷漠無情，他好像是家庭里多余的人。巴爾扎克后來回憶這段生活，曾忿忿地說：“我從來不知道什么叫母愛。”“我經歷了人的命運中所遭受的最可怕的童年。”長大以后立志要從事清苦的文學創作。當一個“文壇國王”。從1819年夏天開始，整天在一間閣樓里伏案寫作。閣樓咫尺見方。他的居所簡陋寒酸，夏天熱汽騰騰，冬天寒風嗖嗖。他沒有白天，沒有黑夜，沒有娛樂，總是不停地寫。結果在與書商打交道過程中不斷受騙，以致負債累累。債務高達10萬法郎。為了躲債他6次遷居。他對朋友說：“我經常為一點面包、蠟燭和紙張發愁。債主迫害我像迫害兔子一樣。我常像兔子一樣四處奔跑。”巴爾孔克，一生勤奮寫作，每天都是連續寫作18小時。在不到20年里，他共創作91部小說。在世界上有廣泛影響，但他一生卻是在貧困和痛苦中度過的。他曾一句話概括自己：“一生的勞動都在痛苦和貧困中度過。經常不為人理解。”
看看他們，想想自己。那是九十年代中期，受組織的工作調動，安排我到一個邊遠山區的小學去主政一方。
我，沒和組織講任何條件，欣然復命。
可原來在這所學校負責的校長被安排為我的副手，學校由原來的一個教學點升格為完全小學，學校建設任務很重，原來的那位校長，摞挑子，怕這怕那，由此，組織安排我來這所學校任黨支部書記及校長。
面對這種境況，我是初生牛犢不怕虎，帶領教職員工及全校學生，到學校附近的三叉河搬石頭，做學校寄讀生宿舍、院墻下基腳，在河水里淘清砂，又搬運回學校，硬是在我們師生的艱苦努力下，一個嶄新的學校呈現在人們的眼前。
眼看半學期的學校教育教學已經快要結束了。就在這個時候，校內一股暗流涌動，那個給我當副手本來是想看笑話，根本就沒想到學校工作會如此順利，見學校也建好了，一種搶班奪權的邪念中燒，在私下四下竄連、拉幫結派、煽風點火、惡意中傷，還暗中煽動本來就不愿意到這所學校來工作，而被組織上強行調入的個別老師，消極怠工，當給畢業班學生講授的知識的知識也不講，當做的練習作業也不做、不批不改，致使畢業班近40個學生升入中學的只有8人（那時必須是主頭語文、數學雙科都在及格以上）。我是校長又是畢業班語文老師，所帶語文、歷史科目均為全學區十多個畢業班級名次第二、第一名，由于另一位任教其它幾門學科及格人數只有8人，所以中學錄取也只這8名學生。
這所學校原任校長，暗地里搞陰謀詭計，在他的惡意中傷之中，我的校長職務被免職。
后來，他再次任校長（半個學期），由我來做他的副手。通過一段時間，上級領導看穿了他是在耍陰謀、使手段，恢復了我的校長名譽，后來還被得到了上級的重用。
這再一次證明，人的一生，不可能順風順水、風平浪靜。一個人，要想有所建樹，有所作為，只有經歷過各種風風雨雨的洗禮，經歷過各種挫折的磨礪，那才算是真正的人生。
我想，是人，就回有磨難，有挫折。只不過不同的是，究竟怎樣去面對磨難、挫折。
人生，多點挫折又何妨呢！