今天上午一二節(jié)，我上了我的第一堂課。為了有更加好的課堂效果，我很早以前就做了資料搜索和備課。
我任教的科目是科學(xué)小實驗。我覺得孩子們對科學(xué)知識特別是科學(xué)實驗都懷有好奇心和興趣的。他們對于化學(xué)類的和物理類的知識非常的匱乏，一些在我眼中很簡單的原理在他們眼中都是非常震撼的新奇的。這節(jié)課不僅能讓他們從小培養(yǎng)自己的動手能力，還能讓他們多留意日常生活現(xiàn)象，多思考，多創(chuàng)造。
孩子們聽課很認真，舉手很踴躍，反響很好，這令我感到非常的欣喜，有動力。雖然他們對實驗的原理一竅不通，但是他們非常愿意去開動腦筋思考實驗的原理。
在動手實驗環(huán)節(jié)，他們還會互相幫助，和同學(xué)一起交流討論，這讓我感到非常的欣慰。這種共同協(xié)助，交流討論的學(xué)術(shù)氛圍，正是我和一眾支教組隊員想要營造的。
我給孩子們預(yù)告了下節(jié)課會做玻璃瓶吞雞蛋，熒光雞蛋，水中花等等有趣簡單的科學(xué)小實驗，孩子們都表示非常的期待，我一定會做好準備，讓孩子們在科學(xué)的海洋里快樂的徜徉。